Elevii pot vedea cum dedicarea și efortul constant în învățare și perfecționare deschid oportunități diverse – Daniela Elena Ionele, prof. la Liceul ,,August Treboniu Laurian” din Agnita, Sibiu.

Ceea ce te impresionează la Daniela Elena Ionele este modul în care transmite cunoașterea. Ca orice inginer care se respectă, Daniela îți explică fiecare informație în mod logic, concis, clar și riguros. O ajută și răbdarea dobîndită prin educație, prin rădăcinile ardelenești. Nu e puțin lucru să înveți de-o viață și să faci performanță într-un orășel despre care mulți locuitori din marile orașe nici nu au auzit. Daniela Elena Ionele le este dedicată școlarilor săi din Agnita. Pentru ei a învățat să scrie proiecte europene și internaționale, lor le explică zi de zi că meseria e o brățară de aur, iar în secolul XXI, aurul devine tot mai valoros întrucât e tot mai rar. Am rugat-o pe Daniela să răspundă la câteva întrebări despre activitatea ei ca scriitoare și beneficiară de proiecte Erasmus+. Și a ieșit interviul următor:

M.N. – Orașul Agnita este situat în jud. Sibiu, pe Valea Hârtibaciului. E un oraș mic (7.000 locuitori) și vechi (atestat istoric la 1280). În Agnita e o mare tradiție meșteșugărească. Daniela, crezi, cumva, că această istorie colectivă în care te-ai educat, te-a influențat atunci când te-ai apucat „să meșterești” proiecte Erasmus +?

D.E.I.: – Sigur. Cred că istoria și tradiția orașului Agnita ar putea avea un impact semnificativ asupra unei persoane care se implică în proiecte Erasmus+. Agnita, cu rădăcinile sale adânci în meșteșuguri și o istorie bogată, poate insufla un sentiment de mândrie locală și o dorință de-a continua tradiția de inovație și creativitate. Această moștenire culturală poate oferi inspirație și motivație în dezvoltarea și implementarea proiectelor Erasmus+, unde inovația, colaborarea internațională și respectul pentru diversitate sunt valorile centrale. Influența istorică a Agnitei ar putea contribui la o abordare unică și creativă în gestionarea acestor proiecte.

M.N.: – Anul trecut discutam într-un context profesional că profesorii de limbi străine și profesorii ingineri par să fie cei mai buni scriitori și coordonatori de proiecte Erasmus+. Tu ești profesor inginer, vorbești foarte bine limba engleză și ești un profesor Erasmus+ de succes. Chiar te-au ajutat cunoștințele inginerești când ai pornit la drum cu Erasmus +?

D.E.I.: Da, cunoștințele inginerești pot fi extrem de utile atunci când coordonezi proiecte Erasmus+. Abilitățile de organizare, planificare și rezolvare a problemelor, caracteristice formării inginerești sunt esențiale în gestionarea eficientă a proiectelor complexe. De asemenea, competențele tehnice și cunoașterea limbii engleze facilitează comunicarea și colaborarea internațională, ceea ce este vital în astfel de proiecte.

M.N.: – În 2021 ai fost declarată profesor MERITO la Gala cu același nume, un eveniment național care recunoaște excelența în educație. Daniela, proiectele tale Erasmus+ au cotribuit în vreun fel la această recunoaștere?

D.E.I. : – Proiectele Erasmus+ au jucat un rol important în recunoașterea mea ca profesor MERITO. Aceste proiecte promovează inovația, colaborarea și schimbul de bune practici, toate contribuind la dezvoltarea mea profesională și la îmbunătățirea calității educației oferite elevilor. Experiențele și rezultatele obținute din implementarea proiectelor Erasmus+ demonstrează angajamentul meu față de excelența în educație și capacitatea mea de-a aduce schimbări pozitive în comunitatea școlară, aspecte care au fost, probabil, recunoscute la Gala MERITO.

M.N.: – Parcursul tău profesional este unul temeinic: școală postliceală, universitate, masterat, numeroase cursuri și atestate naționale, schimburi de experiență. E un drum binevenit și pentru elevii pe care tu și colegii tăi de la Liceul “August Treboniu Laurian” îi educați?

D.E.I.: – Da, parcursul meu profesional poate servi ca un exemplu și o sursă de inspirație pentru elevii de la Liceul “August Treboniu Laurian” din Agnita. Un traseu educațional bine definit, care include școala postliceală, universitatea, masteratul, postuniversitară și diverse cursuri și atestate, demonstrează importanța educației continue și a dezvoltării mele personale și profesionale. Elevii pot vedea cum dedicarea și efortul constant în învățare și perfecționare deschid oportunități diverse și contribuie la succesul profesional.
De asemenea, experiențele internaționale și schimburile de experiență ne aduc o perspectivă globală asupra educației și carierei, încurajând elevii să fie deschiși la noi culturi și idei, să colaboreze internațional și să-și dezvolte competențele necesare pentru a reuși într-o lume din ce în ce mai interconectată.

M.N.: – În ce fel te-a schimbat experiența Erasmus+?

D.E,I.:- Experiența Erasmus+ m-a schimbat profund în mai multe moduri:

A. Perspectiva internațională. Am dobândit o viziune mai largă asupra educației, am înțeles mai bine diversele sisteme de învățământ și abordările pedagogice din alte țări. Acest lucru mi-a permis să adopt și să adaptez practici inovatoare în sala de clasă.

B. Abilitățile de colaborare. Am învățat să colaborez eficient cu profesori și elevi din diverse culturi și medii. Astfel mi-am îmbunătățit abilittățile de comunicare și de lucru în echipă, esențiale pentru succesul proiectelor europene și internaționale.

C. Dezvoltarea profesională. Participarea la proiectele Erasmus+ mi-a oferit ocazia de-a participa la cursuri de formare, ateliere și conferințe internaționale. Datorită aceastor experiențe mi-am îmbunătățit competențele didactice și am găsit metode moderne de predare.

D. Creativitatea și inovația. Proiectele Erasmus+ m-au provocat să găsesc soluții creative și inovatoare pentru diverse provocări educaționale. Am învățat să fiu mai flexibilă și să-mi adaptez metodele de predare pentru-a răspunde nevoilor diverse pe care le au elevii.

E. Motivația și inspirația. Interacțiunea cu colegii din alte țări și observarea impactului pozitiv al proiectelor asupra elevilor m-au inspirat. În continuare mă implic în proiecte Erasmus+ și promovez excelența în educație. În ansamblu, experiența Erasmus+ m-a transformat într-o profesoară mai deschisă, mai adaptabilă și mai dedicată dezvoltării continue (așa vreau să cred) atât a mea, cât și a elevilor mei.